3451
|
Burcu ERDİNÇ TAVİL
|
25 Ekim 2023 - 14:00
|
İzmir
|
Faik Muhittin Adam İlkokulu
|
İnsan Haklarının Anayasamızdaki Varlığı
|
3452
|
Ülker Aslı GÜLER
|
25 Ekim 2023 - 14:00
|
Sivas
|
Şarkışla Lokman Hekim Mesleki Ve Teknik Anadolu Lisesi
|
Küresel ısınma, karbon ayak izi ve iklim değişikliği
|
3453
|
Kadir GELİŞ
|
25 Ekim 2023 - 14:00
|
Bolu
|
Bolu Dörtdivan Yunus Emre İmam Hatip Ortaokulu
|
Yenilenebilir Enerji kaynakları ve Enerjinin verimli kullanımı
|
3454
|
Koray KOÇ
|
25 Ekim 2023 - 14:00
|
Aksaray
|
Şehit Yavuz Çoban Mesleki Ve Teknik Anadolu Lisesi
|
İklim Değişikliği ile Mücadelede Yerbilimlerinin Önemi
|
3455
|
Metin AÇIKYILDIZ
|
25 Ekim 2023 - 14:00
|
Kilis
|
75.Yıl Cumhuriyet Ortaokulu
|
STEAM Eğitim Yaklaşımı
|
3456
|
Güven AKÇAY
|
25 Ekim 2023 - 14:00
|
Çorum
|
Gökdere Ortaokulu
|
Öğrenen Beyin
|
3457
|
Ali KIRKSEKİZ
|
25 Ekim 2023 - 14:00
|
Sakarya
|
Doğantepe Şehit Erkan Eren Yatılı Bölge Ortaokulu
|
Yükseköğretim ve Metaverse
|
3458
|
Ulvi SANDALCI
|
25 Ekim 2023 - 13:30
|
Kütahya
|
İstiklal İlkokulu
|
Sağlıklı Beslenmenin İnsan Yaşamındaki Yeri ve Önemi
|
3459
|
Sedat ARSLAN
|
25 Ekim 2023 - 13:30
|
Balıkesir
|
Sındırgı Anadolu İmam Hatip Lisesi
|
Sağlıklı Beslenme İlkeleri
|
3460
|
Mehmet Cevat TEMİZKAN
|
25 Ekim 2023 - 13:30
|
Yozgat
|
Yozgat Lisesi
|
Yaşamın Anahtarı: DNA
|
3461
|
Ramazan YİRCİ
|
25 Ekim 2023 - 13:30
|
Gaziantep
|
Osman Sayın Anadolu Lisesi
|
Yaşamımızda Nezaket ve Anlayış Çok mu Zor?
|
3462
|
Mustafa Çağatay TUFAN
|
25 Ekim 2023 - 13:30
|
Samsun
|
Fatih Anadolu Lisesi
|
Nükleer Reaktörler Nedir? Ne değildir?
|
3463
|
Oğuzhan ÖZDEMİR
|
25 Ekim 2023 - 13:30
|
Yalova
|
Tavşanlı Şehitlik Ortaokulu
|
Yapay zekâ!... O aslında Bizden biri
|
3464
|
Mehmet KARADAYI
|
25 Ekim 2023 - 13:30
|
Erzurum
|
Sefer Zengin İlkokulu
|
Küresel İklim Değişikliğine Karşı Mücadelede Kutup Biyoçeşitliliğinin Rolü
|
3465
|
Veysel TURAN
|
25 Ekim 2023 - 13:00
|
Diyarbakır
|
Kavaklıbağ Ortaokulu
|
İklim Değişikiği farkındalığı
|
3466
|
Osman EROL
|
25 Ekim 2023 - 13:00
|
Burdur
|
Hakan Sevim Fen Lisesi
|
Eğitimde Robotik Kodlama
|
3467
|
Semra SAYGIN
|
25 Ekim 2023 - 13:00
|
Samsun
|
Dereköy Şehit Ümit Semerci Ortaokulu
|
BALIK GÖÇLERİNİN AÇIKLANMASINDA İZOTOPLARIN YERİ: İNCİ KEFALİ ÖRNEĞİ
|
3468
|
İbrahim KÜÇÜK
|
25 Ekim 2023 - 13:00
|
Kayseri
|
Osman Ulubaş Kayseri Fen Lisesi
|
Türkiye Uzay Ajansı, Milli Uzay Programı Kapsamında Ülkemizin Astronomi, Astrofizik ve Uzay Farkındalığı Çalışmaları Kapsamında Hedeflenen Bilimsel ve Teknolojik Çalışmalar
|
3469
|
Oğuzhan CEYLAN
|
25 Ekim 2023 - 13:00
|
Elâzığ
|
Atatürk Anadolu Lisesi
|
Yenilenebilir Enerji Kaynaklarının Elektrik Güç Sistemlerine Etkisi ve Yapay Zeka Yaklaşımları ile Çözümler
|
3470
|
Mustafa ALYAR
|
25 Ekim 2023 - 13:00
|
Trabzon
|
Of Fen Lisesi
|
Veri Madenciliğinin Öğretim Süreçlerine Uygulanması: Öğrenme Analitikleri
|
3471
|
Caner YALÇIN
|
25 Ekim 2023 - 13:00
|
Yalova
|
Saffet Çam Ortaokulu
|
Nükleer Enerji: Geçmiş mi? Gelecek mi?
|
3472
|
Abdulkadir LEVENT
|
25 Ekim 2023 - 13:00
|
Siirt
|
Bağgöze İlkokulu
|
Yarına Dair Yeni Umut; Temel Bilimlerde Güncel Yaklaşımlar
|
3473
|
Mehmet Emin ÖNCÜ
|
25 Ekim 2023 - 12:30
|
Diyarbakır
|
Mehmet Akif Ersoy İmam Hatip Ortaokulu
|
Depremlerde Hasar Gören Yapılar
|
3474
|
Betül GIDIK
|
25 Ekim 2023 - 11:00
|
Erzurum
|
Pasinler Ortaokulu
|
Çevremizi neden korumalıyız?
|
3475
|
Erdoğan BOZ
|
25 Ekim 2023 - 11:00
|
Bilecik
|
Bilecik Şeyh Edebali Anadolu İmam Hatip Lisesi
|
Türk Dili ve Lehçeleri
|