|
201
|
Halide ASLAN
|
18 Nisan 2024 - 11:30
|
İstanbul
|
Neyyir Turhan İmam Hatip Ortaokulu
|
SAYGI; SEVGİ VE HOŞGÖRÜ İLE BİRLİKTE
|
|
202
|
Halide ASLAN
|
18 Nisan 2024 - 11:30
|
İstanbul
|
Neyyir Turhan İmam Hatip Ortaokulu
|
SAYGI; SEVGİ VE HOŞGÖRÜ İLE BİRLİKTE
|
|
203
|
Vahide SEMERCİ
|
18 Nisan 2024 - 11:00
|
Erzurum
|
23 Nisan Ortaokulu
|
Gençlerde Teknoloji Bağımlılığı
|
|
204
|
Cem TOKATLI
|
18 Nisan 2024 - 11:00
|
Edirne
|
Uzunköprü Ergene İlkokulu
|
COVID-19 PANDEMİSİNİN ÇEVRE ÜZERİNE ETKİLERİ: TRAKYA BÖLGESİ MERİÇ-ERGENE NEHİR HAVZASI ÖRNEĞİ
|
|
205
|
Burcu KIR SAVAŞ
|
18 Nisan 2024 - 11:00
|
Kocaeli
|
Değirmendere Atatürk Ortaokulu
|
Görüntü, Ses ve Yazı Tanıma ve İşleme Teknolojileri
|
|
206
|
Emine ATALAY
|
18 Nisan 2024 - 11:00
|
Isparta
|
Gülistan Ortaokulu
|
Kariyer Yönetimi
|
|
207
|
Nur Kuban TORUN
|
18 Nisan 2024 - 11:00
|
Bilecik
|
Meb Osmangazi Ortaokulu
|
Hangisi gerçek, hangisi sanal?
|
|
208
|
Erhan PİŞKİN
|
18 Nisan 2024 - 11:00
|
Şırnak
|
Artukoğlu Ortaokulu
|
Matematik Tarihinden Bir Kesit
|
|
209
|
Sedat GÜNDOĞDU
|
18 Nisan 2024 - 11:00
|
Van
|
Şehit Jandarma Üsteğmen Mehmet Sakallı İmam Hatip Ortaokulu
|
Mikroplastikler
|
|
210
|
Cem TOKATLI
|
18 Nisan 2024 - 11:00
|
Edirne
|
Uzunköprü Ergene İlkokulu
|
COVID-19 PANDEMİSİNİN ÇEVRE ÜZERİNE ETKİLERİ: TRAKYA BÖLGESİ MERİÇ-ERGENE NEHİR HAVZASI ÖRNEĞİ
|
|
211
|
Burcu KIR SAVAŞ
|
18 Nisan 2024 - 11:00
|
Kocaeli
|
Değirmendere Atatürk Ortaokulu
|
Görüntü, Ses ve Yazı Tanıma ve İşleme Teknolojileri
|
|
212
|
Emine ATALAY
|
18 Nisan 2024 - 11:00
|
Isparta
|
Gülistan Ortaokulu
|
Kariyer Yönetimi
|
|
213
|
Adnan ALTUN
|
18 Nisan 2024 - 11:00
|
Düzce
|
Azmimilli Ortaokulu
|
Medya Nasıl Oku(nu)r?
|
|
214
|
Erhan PİŞKİN
|
18 Nisan 2024 - 11:00
|
Şırnak
|
Artukoğlu Ortaokulu
|
Matematik Tarihinden Bir Kesit
|
|
215
|
Merve ŞEN KURT
|
18 Nisan 2024 - 10:00
|
Muğla
|
Muğla Bilim Ve Sanat Merkezi
|
Yenilebilir Enerji
|
|
216
|
Sermin ÇAKICI ALP
|
18 Nisan 2024 - 10:00
|
Ankara
|
Battalgazi Mesleki Ve Teknik Anadolu Lisesi
|
KÜLTÜREL MİRASIN KORUNMASINDA İLERİ DİJİTAL TEKNOLOJİLERİN KULLANIMI
|
|
217
|
Gülin TABAKAN
|
18 Nisan 2024 - 10:00
|
Aksaray
|
Ortaköy Mesleki Ve Teknik Anadolu Lisesi
|
DOĞANIN MATEMATİĞİ
|
|
218
|
Zihni MEREY
|
18 Nisan 2024 - 10:00
|
Hakkâri
|
Büyükçiftlik Beldesi Ortaokulu
|
Demokrasinin Türkiye Serüveni
|
|
219
|
Tuğba BAHÇEKAPILI ÖZDEMİR
|
18 Nisan 2024 - 10:00
|
Giresun
|
Bulancak Cumhuriyet İlkokulu
|
Çocukların İnterneti Bilinçli ve Güvenli Kullanımı: Dijital Bilgi Olma Yolunda Neredeyim?
|
|
220
|
Leyla BARAN
|
18 Nisan 2024 - 10:00
|
Mardin
|
Akarsu Ortaokulu
|
Atık Yönetimi ve Geri Dönüşüm
|
|
221
|
Nurhayat GÜNEŞ AYTAÇ
|
18 Nisan 2024 - 10:00
|
Diyarbakır
|
Şehit Albay Güner Ekici İmam Hatip Ortaokulu
|
Okul Dışı Öğrenme Ortamları Olarak Müzeler
|
|
222
|
Yasin ÜNAL
|
18 Nisan 2024 - 10:00
|
Sakarya
|
Aşağı Kirazca İlkokulu
|
DOĞA VE ORMAN OKULU
|
|
223
|
Ali Etem GÜREL
|
18 Nisan 2024 - 10:00
|
Isparta
|
Uluborlu İmam Hatip Ortaokulu
|
Nedir Bu Yenilenebilir Enerji?
|
|
224
|
Vahide SEMERCİ
|
18 Nisan 2024 - 10:00
|
Erzurum
|
Ilıca İmkb Yavuz Selim Sosyal Bilimler Lisesi
|
Gençlerde Teknoloji Bağımlılığı
|
|
225
|
Özge KORKMAZ
|
18 Nisan 2024 - 10:00
|
Malatya
|
Ziya Gökalp İlkokulu
|
Dijital Dönüşüm ve Yatırımcı Davranışına Etkisi
|
